Concevoir une évaluation par les pairs
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Donner plus de devoirs à faire à nos élèves et surtout plus de commentaires personnels sur leurs travaux serait très efficace pour les faire progresser. Mais c’est impossible faute de temps !
Alors comment faire ? Cela serait quand même bien plus simple si les élèves pouvaient se corriger entre eux... et pourquoi pas ? Cette idée, qui peut sembler saugrenue au premier abord, est en fait une pratique pédagogique riche d’enseignements pour tous. On l'appel l'évaluation par les pairs.
Cet atelier vous présentera comment mettre en œuvre efficacement cette technique dans vos enseignements.
Durée : 2h
Intervenants : JF Parmentier (N7), Burno Bastiani (INP)
Modalité : en présentiel
Lieu : ENSIACET, salle de pédagogie active (bibliothèque)
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