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  • Les boitiers de vote Turning Point de Toulouse INP

    Auteur : Olivier THUAL,  mise à jour le 4 octobre 2019

  • Turning Point est en version 8 à l'INP

    • Les    10 clés "transmitter"  qui interagissent avec 600 boitiers de vote  Toulouse INP, pour rendre les enseignements interactifs, on été migrées vers la version 8 du logiciel Turning Point, ce qui permettra de les utiliser avec Windows 10 :

      • ENSEEIHT, 2 clés, 120 boitiers (2 lots 60) : migration V8 effectuée , valide jusqu'à fin 2021
      • ENSIACET, 3 clés,  220  boitiers  (lots de tailles variables) : migration V8 effectuée, valide jusqu'à fin 2021
      • ENSAT, 5 clés,  200 boitiers (plusieurs lots) : migration V8 effectuée, valide jusqu'à fin 2021
    • Il faut obligatoirement installer la version 8 du logiciel Turning Point  sur son ordinateur pour continuer à utiliser les boitiers puisque les clés ont été migrées en version 8. 
      • Le téléchargement des applications de la version 8 de TurningPoint (Windows ou MacOs, avec ou sans droits administrateurs, avec ou sans Powerpoint...) est possible en se créant un compte (gratuit) à l'adresse : https://www.turningtechnologies.com/downloads/

    • Il est possible d'utiliser TurningPoint V8  sans connexion (hors ligne) dans les conditions suivantes :

      • En utilisant  "Interrogation powerpoint" : connexion non requise dans cette configuration.
      • En se  connectant dans un premier temps  pour créer un  mot de passe (réglages->connexion) "pour les sessions sans connexion" : on peut ensuite utiliser la fonctionnalité "Interrogation partout" hors ligne.

      Pour utiliser TurningPoint sans connexion, il faut cliquer "Connecter" (trompeur) puis  cliquer sur "Créer du Contenu Hors ligne".

    • Vous trouverez plus bas dans ce cours, des documents d'aides et tutoriels pour démarrer sur Turning Point et prendre en main cet outil d'interactivité. 

  • Les cliqueurs du système Turning Point (Aides et tutoriels)

    Il y a environ 600 cliqueurs, ou boitiers de vote  "Turning Techologies", en libre service à l'INP (280 à l'ENSIACET, 200 à l'ENSAT et 120 à l'ENSEEIHT)  pour les enseignants.  Ces boitiers permettent aux élèves de répondre à des questions à choix multiples posées en cours par l'enseignant.

    Attention : Le passage  de la version 5 à la version 8 du logiciel Turning Point a coûté une somme importante à l'INP. Une certain prudence est conseillée avant de développer des enseignements trop dépendants de cette technologie dans la mesure où il n'est pas certain que l'établissement puisse suivre les surcoûts de migration de version. Ces migrations peuvent pourtant se révéler indispensables, comme ce fut le cas de la version 5 qui n'est pas compatible avec Windows 10. Il n'est pas prévu de payer la licence Turning Point au-delà de 2012 !

    Une description générale du  dispositif Turning Point, ainsi que les modalités de réservation pour chaque composantes sont disponibles à partir des liens ci-dessous.

  • Vers d'autres systèmes de vote

    • Une solution simple de remplacement des boitiers de votes : 
      Le logiciel gratuit VotAR s'installe sur un smartphone Android et lit, à travers l'appareil photo, des cartons de couleur d'un amphi permettant quatre réponse : https://libre-innovation.org
    • Les pistes du projet ACTIFS :

      Plusieurs systèmes de sondage, dont les boitiers Turning Point, ont été exploré lors d'un projet pédagogique, aujourd'hui terminé, dont les recommandation sont répertoriées ici : http://lms-defidiversites.isae.fr/course/view.php?id=13

      Ce projet est l'origine de l'achat des boitiers de vote Turning Point qui ne semblent pas être une solution d'avenir pour Toulouse INP.

    • Suivre un atelier DyP :
      L'atelier DyP "Comment poser des questions en cours à l’aide d’outils numériques" propose plusieurs solutions alternatives aux boitier de vote Turning Technologies : Socrative iQuiz Whooclap etc.

  • Un outil pour créer des questions

    Jean-François PARMENTIER a codé un petit site qui permet d'uploader un PDF où l'on a mis des questions (typiquement pour faire voter en cours) et de les convertir au format Moodle XML (typiquement pour que les étudiants puissent s'entrainer une fois le cours terminé).